Scu’SM, Scuola e Sclerosi multipla, educare per includere

Il progetto si pone l’obiettivo di sensibilizzare e di educare alla salute giovani studenti della scuola secondaria di secondo grado relativamente alla Sclerosi Multipla.

L’intervento di sensibilizzazione ha lo scopo di prevenire l’isolamento e la stigmatizzazione dei giovani con sclerosi multipla a esordio pediatrico (POMS), mentre l’educazione alla salute si realizza grazie ad un intervento informativo/educativo da parte del gruppo di formatori (psicologi, neurologi e neuropsichiatri) sulla popolazione target di riferimento (insegnanti, genitori, neuropsichiatri del territorio) e sugli studenti che avranno scelto di divenire educatori. Questi ultimi, a loro volta, attueranno il progetto informativo/educativo nel gruppo dei pari, con riferimento teorico al modello della peer-education.

Tale strategia educativa è definita come “l’insegnamento o la condivisione di informazioni sulla salute, i valori ed i comportamenti, da parte di membri della stessa età e con un simile stato sociale” (Sciacca, 1987) e fa leva sull’influenza che i pari rivestono all’interno di un gruppo